教育

【褒めて自他共に伸びる】

誰かを叱っても、問題となっている状況は根本的に改善されないままと言うことも多々あることでしょう。   アメリカの心理学者で、行動分析学の創始者であるバラス・フレデリック・スキナーの動物実験で、叱るよりも褒めた方 […]